Alfafar impulsa actividades para la prevención de conductas adictivas en los centros escolares

  • Desde la UPCCA se realizan diversos programas preventivos adaptados a los distintos niveles educativos.
  • El objetivo de estas actividades es reforzar la labor preventiva que realiza el cuerpo docente en los centros.
  • Ya está en marcha el programa orientado a Formación Profesional Básica y grupo PAC “Pasa la vida” y en breve darán inicio el resto de iniciativas.

Alfafar, 17/11/2021

L’Ajuntament d’Alfafar, a través de la Unidad de Prevención Comunitaria en Conductas Adictivas (UPCCA) dependiente de la concejalía de Bienestar Social, está desarrollando distintos programas y actividades de prevención en drogodependencias orientadas al ámbito educativo de Alfafar, con el objetivo de reforzar la labor preventiva que ya vienen realizando los propios centros.

En las próximas semanas, en coordinación con los equipos directivos y de orientación de los centros educativos de Infantil y Primaria, se facilitarán los materiales preventivos “Cuentos para conversar” y “Brújula” con el objetivo de que el profesorado del ciclo de infantil y primaria los trabaje con el alumnado de los niveles anteriormente mencionados.

De la misma manera, en lo que se refiere al ciclo de Secundaria, Formación Profesional Básica y el grupo PAC, ya se han puesto en marcha por parte de la UPCCA otras acciones preventivas con el alumnado, entre las que se encuentran, la prevención de adicciones tóxicas.

En este momento se está con grupos de riesgo (FPB y PAC) el programa de prevención “Pasa la Vida” que consiste en un documento audiovisual con el que se pretende fomentar la reflexión y el debate en torno a imágenes, secuencias y diálogos que reflejan la percepción que los jóvenes tienen del consumo de drogas en general y de los supuestos efectos positivos de ese consumo en particular.

En el ciclo de Secundaria se llevarán a cabo diferentes acciones y programas, entre los que se encuentran el programa “Unplugged”, dirigido al alumnado de 1º de ESO del IES 25 d’Abril, Colegio María Inmaculada y del CC Vamar.  A través de las 4 sesiones del mismo, repartidas durante todo el curso escolar, se pretende trabajar la prevención de drogodependencias basándonos en las “10 Habilidades para la Vida”, como son el autoconocimiento, pensamiento crítico, toma de decisiones, manejo de emociones y sentimientos, y empatía, entre otras., así como facilitar a los adolescentes de información real y científica sobre tabaco, alcohol y cannabis.

Para el alumnado de 2º de ESO se trabajará a través del programa PREVTEC las problemáticas relacionadas con la adicción a las TICs. Y con el alumnado de 3º y 4º de ESO se trabajará el programa preventivo “Retomemos”, estrategia de comunicación educativa que busca promover el bienestar adolescente mediante el entrenamiento en habilidades para la vida y la educación en valores dando respuesta a un modelo de educación en habilidades para la vida que capacita a las personas para afrontar de manera positiva los retos del entorno”.

Alfafar impulsa activitats per a la prevenció de conductes addictives en els centres escolars

  • Des de la UPCCA es realitzen diversos programes preventius adaptats als diferents nivells educatius.
  • L’objectiu d’estes activitats és reforçar la labor preventiva que realitza el cos docent en els centres.
  • Ja està en marxa el programa orientat a Formació Professional Bàsica i grup PAC “Passa la vida” i d’ací a poc temps donaran inici la resta d’iniciatives.

Alfafar, 17/11/2021

L’Ajuntament d’Alfafar, a través de la Unitat de Prevenció Comunitària en Conductes Addictives (UPCCA) dependent de la regidoria de Benestar Social, està desenvolupant diferents programes i activitats de prevenció en drogodependències orientades a l’àmbit educatiu d’Alfafar, amb l’objectiu de reforçar la labor preventiva que ja realitzen els mateixos centres.

En les pròximes setmanes, en coordinació amb els equips directius i d’orientació dels centres educatius d’Infantil i Primària, es facilitaran els materials preventius “Contes per a conversar” i “Brúixola” amb l’objectiu que el professorat del cicle d’infantil i primària els treballe amb l’alumnat dels nivells anteriorment esmentats.

De la mateixa manera, pel que fa al cicle de Secundària, Formació Professional Bàsica i el grup PAC, ja s’han posat en marxa per part de la UPCCA altres accions preventives amb l’alumnat, entre les quals es troben, la prevenció d’addiccions tòxiques.

En este moment s’està amb grups de risc (FPB i PAC) el programa de prevenció “Passa la Vida” que consisteix en un document audiovisual amb el qual es pretén fomentar la reflexió i el debat entorn d’imatges, seqüències i diàlegs que reflecteixen la percepció que els joves tenen del consum de drogues en general i dels suposats efectes positius d’eixe consum en particular.

En el cicle de Secundària es duran a terme diferents accions i programes, entre els quals es troben el programa “Unplugged”, dirigit a l’alumnat de 1r d’ESO de l’IES 25 d’Abril, Col·legi María Inmaculada i del CC Vamar. A través de les 4 sessions d’este, repartides durant tot el curs escolar, es pretén treballar la prevenció de drogodependències basant-nos en les “10 Habilitats per a la Vida”, com són l’autoconeixement, pensament crític, presa de decisions, maneig d’emocions i sentiments, i empatia, entre altres., així com facilitar als adolescents d’informació real i científica sobre tabac, alcohol i cànnabis.

Per a l’alumnat de 2n d’ESO es treballarà a través del programa PREVTEC les problemàtiques relacionades amb l’addicció a les Tics. I amb l’alumnat de 3r i 4t d’ESO es treballarà el programa preventiu “Reprenguem”, estratègia de comunicació educativa que busca promoure el benestar adolescent mitjançant l’entrenament en habilitats per a la vida i l’educació en valors donant resposta a un model d’educació en habilitats per a la vida que capacita a les persones per a afrontar de manera positiva els reptes de l’entorn”.